Framtidsutskottet ordnade en öppen utfrågning om
statsrådets framtidsredogörelse del 1 och 2 (SRR 16/2022 rd) i riksdagens Lilla parlament fredagen den 10 februari kl. 9–11.
Utskottet hörde ungdomar som deltagit i Gutsy Go-videoprojekt. Ungdomarna var från fyra högstadier, ett gymnasium och ett universitet. De presenterade videor om problemlösning i anslutning till teman i framtidsredogörelsen, höll presentationsanförande och besvarade ledamöternas frågor.
De unga presenterade en sammanställning av tidigare Gutsy Go-projekt samt fem enskilda projekt där teman presenterades med hjälp av presentationsanföranden. De fem videoprojekt som presenterades behandlade ensamhet bland äldre på glesbygden, hjälp åt unga från Ukraina, bostadslöshet, ojämlikhet på grund av digitalisering samt psykiska problem bland unga. Gutsy Go-projekten har genomförts cirka 450 gånger över flera år och de vanligaste temana som unga valt har handlat om att minska ojämlikheten, bygga upp ett samhälleligt förtroende och förebygga grannkonflikter.
Framtidsutskottets ledamöter tackade de unga för modiga, konkreta och strukturerade anföranden som förtjänstfullt lyfte fram de ungas synpunkter på temana i framtidsredogörelsen. De ungas anföranden och presenterade videor upplevdes berörande och starka. De ungas inställning till konkreta åtgärder för att lösa problemen uppskattades och utskottet konstaterade att de unga är en resurs redan nu och inte först i framtiden.
I diskussionen mellan ledamöterna och de unga behandlades särskilt de ungas ork och psykiska problem, behovet av möten och växelverkan samt en minskning av avståndet mellan de unga och beslutsfattarna. Ledamöterna tyckte utfrågningen var ett bra exempel på ett genuint och respektfullt möte och samspel mellan beslutsfattare och ungdomar. Framtidsutskottet beaktar de ungas framtidsbudskap i framtidsbetänkandet som blir klart i februari.
Se en videoupptagning av den öppna utfrågningen på riksdagens webbsändningstjänst
Gutsy Go är en metod som tagits fram av medieproffs och pedagoger i samarbete med unga. Syftet är stärka samhälleligt deltagande och förebygga polarisering. Metoden fick Statens pris för informationsspridning år 2021.